益课堂助力留守儿童健康成长

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他们是这样一群儿童，在最需要父母关爱的年龄，却很少能够得到父母的陪伴，他们或来自甘棠镇各村，或来自甘棠镇周边镇，与爷爷奶奶一起租房住在甘棠社区辖区内。他们是甘棠镇甘棠社区的流动留守儿童。农村留守儿童问题是社会转型时期过程中不可回避的现实问题，是群体性的社会问题。农村留守儿童因缺乏父母的关爱，往往存在监护缺失、教育缺失、利益受损、安全意识不健全等问题。社会工作介入农村留守儿童，体现了我国对农村留守儿童这一弱势群体的重视。为缓和甘棠社区流动留守儿童的成长问题，年9月底，南宁市乐益行社会工作服务中心的社工在甘棠镇志愿者的带领下，走访了镇上的流动留守儿童家庭，共走访建档33份。甘棠社区流动留守儿童住所外观甘棠社区流动留守儿童住所外观走访建档走访建档前期走访结束后，针对流动留守儿童的需求，社工们带领孩子们开展了一系列的成长小组。年10月19日，是“益课堂——助力留守儿童健康成长系列小组”的第一节，社工和志愿者引导孩子们分组相互介绍，让大家更好地了解别人眼中的自己，促进孩子们相互沟通、相互理解，增进同学间的友谊。随后，在益智拼图游戏中，社工志愿者为孩子们认真讲解拼图方法技巧，发放所需工具材料，帮助搜集、整理和分析制作流程。在整个过程中，孩子们相互合作，热情参与，活力满满，笑声不断，完全融入到集体当中。自我介绍孩子们在认真的拼图孩子们展示拼好的图片为了让孩子们更多体会到成长过程中的乐趣，社工们还带领孩子们种植了波斯菊、太阳花等植物，希望他们在这个过程中可以感受到自己成长、成功的喜悦。社工为孩子们分发种子我家有花初成长（2周）“益课堂”系列成长小组主要围绕团队协作、专注力训练、自我认知、安全教育等有益儿童身心发展的主题进行，截止11月8日，已累计开展12节，后续还将持续开展，陪伴流动留守儿童共同成长。汉字补全汉字补全蒙眼四边形气球接力赛专注力培养：大西瓜小西瓜专注力培养：七色贴专注力培养：正话反做收获奖励，开心社工们不仅为孩子们带来了有趣有益的游戏活动，还会在孩子们下午下课时间（17:00-18:00），来到孩子们家中，辅导他们做作业，查漏补缺，培养他们良好的学习习惯。每天下午放学后为流动留守儿童进行作业辅导助力留守儿童健康成长，乐益行社工在行动，也邀您一起